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  21s-03-LeungKaYing-從四川大地震看—香港人樂善好施  
 

(1)是次為個人習作,每位同學均應就題目遞交一篇不少於350字的 
    議論文,及完成以下所附的工作紙(一)及(二)。

(2)學習目標︰i) 鞏固對議論文的手法認識;
                  ii) 能運用不同的論證手法;
                  iii) 培養多角度思考的能力;
                  iv) 培養對自我及民族之反思。

(3) 習作階段指引︰
     一、 你對議論文的認識足夠嗎?能分清論點和論據嗎?有哪些 
           論證手法?
           以下是有關議論文文體的參考資料︰     

議論文要素

http://www.cmi.hku.hk/Ref/Article/article10/index.html

議論文結構

http://wackz.com/forum/redirect.php?tid=3895&goto=lastpost&sid=eQWgbH

範文及有關資料參考

http://web.hku.hk/~jwilam/PCEd_FT_2003_IT/webquest/news_reading/webquest/resource.htm

     二、你是否同意香港人樂善好施?在四川大地震一事中能反映出
          來嗎?
          以下是一些相關資料,要先選定立場,再找出有說服力的來
          支持你的論點,請好好利用工作紙(一)從四川大地震看.doc

          整理此部分資料!亦建議同學自行找更適合自己文章的
         
料!    


      三、事件經過一年後,香港人對四川地震一事的態度有何改
           變?仍然熱心,還是已經冷卻?情況跟去年地震剛發生時
           有何異同?
           請參考以下資料,如不合用,亦可另找資料,完成工作紙
           (二)從四川大地震看.doc,為你的文章作好準備!




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