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  綜合能力卷建議書寫作  
 

 

1.本設計讓學生學習到︰

(a)建議書的類別、作用、特點
(b)說明方法、說明順序、標示語的運用
(c)利用心智圖分析和組織資料

 

2.本設計培養學生︰

(a)關心社會,共設理想網絡價值觀

 

3.本設計訓練學生︰

(a)寫作能力(確定對象、分析現況、組織資料)
(b)溝通能力
(c)協作能力
(d)表達能力
(e)利用資訊科技能力

 



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