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  全球暖化  
 

口頭報告

優異

(可成典範)

良好

(超越一般水平)

一般

(達基本水平)

有待改善

簡介

(20%)

清楚明確地介紹專題的目的及期望達成的目標

能介紹專題的目的及目標

未能清晰地介紹專題

含糊不清

內容

(30%)

重點清晰,切題及能配合生動例子

重點清晰,切題,有例子說明,但不夠生動

重點清晰,切題,但欠缺例子

重點欠清晰,不切題

表達技巧

(30%)

聲音大小適中,說話清晰流暢,目光自然,與聽眾有適當的交流;善用輔助工具,如影片、簡報、網頁等

聲音大小適中,說話清晰流暢,目光自然,與聽眾有適當的交流;

聲音太大或太小,說話欠清晰流暢,與聽眾沒有適當的交流;

說話欠清晰,不夠流暢,與聽眾沒有交流;

答辯技巧

(20%)

能清楚理解問題,適切回應,有自信

能清楚理解問題,但未能適切回應,欠自信

對問題了解不夠,回應答非所問

未能回應,亦沒有嘗試

 

建議書

優異

(可成典範)

良好

(超越一般水平)

一般

(達基本水平)

有待改善

資料搜集及研究過程

(40%)

所搜集資料不單與研習目的相關,還能引用參考來源,查證資料之真實性

資料與研習目的相關,充分及題示來源

資料顯示充分,但不夠廣泛

資料不充分

討論

(40%)

結論與問題相關,並以圖表、論據及例證,正確地分析得出

結論與問題相關,部分輔以圖表、論據及例證,分析得出

結論與問題部分相關,又未能以圖表、論據及例證,分析得出結果

結論與問題並無關係,圖表、論據及例證欠缺

語文運用

(20%)

簡潔,通順

能表達報告內容

用詞不當,但能交代結果

用詞不當,未能交代

 

 

 



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