最近一次發表時間:2007-12-28 07:05:18 | 點擊數目:12215 首頁
   
  減少電力浪費,你我可以做甚麼?  
 

過程一:資料搜集、實地考察

 

 

於任務的首個階段,你們的六人隊伍將會分拆成兩個為數三人的小組,各小組將會按次序負責完成以下的任務資料搜集、實地考察:

 

 

(1)   資料搜集:背景資料 為何要減少電力浪費,要節約用電?

 

為甚麼我們要減少電力浪費,要節約用電?為了回答這個問題,第一個小組需要就以下的題目搜集資料:

Ø          現今地球上使用資源的情況

Ø          耗電過多如何影響地球生態環境

Ø          地球的生態環境一旦惡化,後果會如何

 

小提示:你們可運用曾於「專題研習」時,所學習的搜集資料與篩選資料方法。

 

以下網址可供同學參考:

1.          機電工程署http://www.energyland.emsd.gov.hk/swf/home.htm?fest=xmas

「能源資訊園地」

2.          綠色和平http://www.greenpeace.org/china/ch/?campaign_id=32&id=849

3.          自然足印http://www.footprint.org.hk/

4.          綠色力量http://www.greenpower.org.hk/gp/main.asp

5.          消費者力量http://www.consumerpower.org.hk/content/

6.          中華電力https://www.clpgroup.com/Pages/default.aspx?lang=tc

7.          天文台http://www.weather.gov.hk/contentc.htm

 

除此之外,你們可以利用網絡搜尋器找到更多的資料:(網絡搜尋器http://www.google.com http://www.yahoo.com.hk,還記得怎樣使用關鍵詞去搜尋資料嗎?)

 

網上的資料足夠嗎?你們還可以到圖書館找有關的書刊,或是訪問環保人士。

 

 

 

 

 

(2)   實地考察:從家居出發家居浪費電力的情況

 

根據第一個小組所搜集的資料,可以看到耗電過多如何影響地球生態環境,以及其所導致生態環境繼續受到破壞的可怕後果,你們會否因而有感人人也要出一分力來保護地球呢?然而,在日常生活的家居環境中,我們不時會做出浪費地球資源電力的行為。為了切實了解家居浪費電力的情況,第二個小組將要從你們的六人參展隊伍中,選取其中一位同學的家居(浪費電力情況較嚴重)以進行實地考察,以了解這個家居的用電情況。

 

小組可以就以下的方面去考察同學家居的用電情況:

Ø          此家居內有什麼的用電項目。例如:電器

Ø          該用電項目的基本資料。例如:冷氣機的匹數、是否有能源效益標籤及標籤級數等

Ø          使用有關用電項目的時數、習慣

Ø          此家庭每季的整體用電情況、電費

 

小提示:你們可運用曾於「專題研習」時,所學習的搜集資料(觀察、訪問)及記錄資料(筆錄、拍照等)的方法。

 

 

  

 

 

 


過程二:資料整合、約見討論

 

 

經過努力後,相信你們六人的已經獲得一定的資料數據。於任務的第二個階段,你們的六人隊伍同樣會分拆成兩個為數三人的小組,但各小組之間要互相合作,以開展思考的工作,審閱及處理資料,將資料成為有用的資訊。

 

 

 

(1)       資料整理:背景資料 為何要減少電力浪費,要節約用電?

 

第一個小組的同學,你們將要就是次的展覽主題「減少電力浪費,你我可以做甚麼?」,把先前已經搜集的資料整理成不多於一千字的內容(影音資料除外),並把所有搜集到的資料(包括網頁、書刊、報章、訪問、影音資料等)全部列出來。

 

(2)       個案分析:從家居出發如何節約用電 

 

第二個小組的同學,相信你們已經在進行了實地考察之後,搜集了有關所選取的家居用電的資料。這時候,你們需要評估這家居的用電情況是否符合環保原則,以及分析有甚麼因素令它的用電情況符合或不符合環保原則,然後嘗試為它設計一些實際的節約用電方法,令它變得更環保。

 

 

小提示:你們可以該家居從眾多的用電項目中,選取數項以提出建議。當然,你們必須留意建議是否可行,以及是否可以說服別人採用你的建議。你們可以借助「港燈」的網頁以幫助完成這項工作:

http://www.heh.com/hehWeb/CommunityAndEducation/EnergyEfficiencyAndConservation/SmartTipsforEnergyEfficiency/Index_zh.htm

 

 

當然,你們也可以借助其他網頁以幫助完成這項工作:

1.          環境保護署節約能源由你的家居做起

http://www.epd.gov.hk/epd/tc_chi/how_help/tips_savearth/save_energy_2.html

2.          中華電力智慧用電http://www.clp-powerwise.com.hk/index.asp

 

 

網絡搜尋器http://www.google.com http://www.yahoo.com.hk,也可以找到其他的網頁以幫助完成這項工作。

 

 

 

 

 

(3)       資料整合:

 

你們六人將會聚在一起,就是次的主題「減少電力浪費,你我可以做甚麼?」,整理你們的資料成為完整的內容。

 

 

小提示:整理資料的時候,請注意要呼應主題,以及想想展覽時同學需要得到哪些資訊?

 

 

(4)       約見討論

 

最後的一個步驟是約見老師。你們將要向老師報告你們的工作過程、所搜集到的資料數據以及經整理後的資料。其時老師會為你們的工作及成果作評分;並就你們經整理後的資料,討論其是否有修改的需要,以及應該如何修改。

 

 

小提示:請帶齊所有搜集到的資料數據,以及經整理後的資料,以方便老師作評分及討論。另外,你們必須在展覽舉行的一個月前與老師面談討論。

 

 

 

 

 

 


過程三:展覽的設計及舉行

(1) 展覽的設計 

 

是次的展覽主題是「減少電力浪費,你我可以做甚麼?」,你們的展覽攤位將會怎樣設計,來配合及突出你們隊伍的報告內容?以下是供參考的考慮項目:

Ø          內容的展示:內容如何分配在展板上?是否有修改內容、展示次序的必要?會否利用不同媒體(如影音、電腦)協助內容的展示。

Ø          活動的設計:會否設計一些小遊戲,以呼應展覽的主題?

Ø          美術的設計:會否為展覽攤位的設計定立一主題(如地球圖案、電力圖案等)﹖又會否在展覽攤位的設計上符合環保原則(如減少用紙)? 

 

 

你們須要向老師呈交展覽攤位的設計圖、展覽需用物資、展覽設計及展覽當日的人手分配。老師將會就你們呈交的資料作評分。

 

 

小提示:你們必須在展覽舉行的兩星期前呈交以上的資料。

 

 

 

(2)展覽的舉行

 

終於來到展覽的當天,請盡力將你們所準備的內容向同學展示吧!老師將會就你們的表現評分。



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