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  補習社—我們的學業良伴?  
 

1:資料搜集

     想要知道補習風氣盛行的原因,可以先從社會入手。第一步可以由人們的意見入手,去收集他們的看法。第一步,你們可以設計問卷去訪問家長,學生,學校老師及補習社導師, 問他們對補習社的看法, 觀點, 親身體驗等, 針對研究補習社的社會需求及成功因素等. 

a)學習怎樣設計問卷

http://cd1.edb.hkedcity.net/cd/projectlearning/tool/sub_file/questionnaire.pdf

http://www.cahcc.edu.hk/pm/student/weblearn/gen/

http://pupil.skhlkyss.edu.hk/~project/rrpaper.ppt

 

    另外,你們若要知道補習風氣盛行的原因,你們亦可以從研究補習社的宣傳手法.從廣告(電視、雜誌、網頁、海報等媒介), 分析其特點及吸引人之處。

b)一些補習社的網頁

現代教育:http://www.modern.edu.hk/html/index.html
英皇教育:http://www.kingsglory.edu.hk/kge/tc/index.asp
遵理學校:http://www.beacon.com.hk/

 


2.     

       當你們收集到你們要的資料時,你們應該要將他們歸納及分類,最後加以整理及分析。在這個階段,你們要全組根據之前所得的資料開會討論, 並得出結論,並做成一份報告書。這份報告書約二千字。

       報告書建議內容包括:

                  一:總括問卷所得資料

                  二:總括研究宣傳手法所得資料

                  三:對以上所得資料的分析及作出總結


 3.口頭匯報

     最後,你們制作完報告書後,你們要在班上為同學匯報你們任務所得的結論及調查得到的不同資料,時間約十五分鐘。口頭報告時間為三月二十日的通識教育課。



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