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  資訊素養小糾察  
 

蒙查查同學正在招募同學成為小糾察, 你們已經被邀請參加成為其中一小隊. 每小隊大約由四至五人組成, 而蒙查查同學則成為糾察總隊長. 蒙總隊長希望在你們眾多小隊中挑選出一隊精英負責協助他管理其他小隊.

首先要對「資訊素養」要有一定的認識, 並對處理「資訊素養」的難題有一定能力。

所以蒙總隊長設計了以下的關卡考驗隊員.

第一關

蒙同學希望各隊員認識更多「資訊素養」, 所以希望同學利用「腦震盪」討論, 然後在畫紙上繪出「概念圖」.讓大家認識「資訊素養」的基本知識,如使用模式、態度、法律知識、軟件、常見問題 等。

腦震盪 及 概念圖 的用法
http://life.mingpao.com/cfm/probe3a.cfm?File=20070925/probe01/gfr1.txt
如何使用概念圖軟件

http://www.bwcss.edu.hk/~webquest/NOTE02_howtouse_inspiration.doc

例子 : 黃大仙區有關環保概念圖

http://www2.hkedcity.net/sch_files/a/pts/pts-ih/public_html/cmap.htm


第二關

為方便宣傳, 我們可以設計一小康樂棋棋盤, 藉機從遊戲中令玩家認識「資訊素養」知識. 在小康樂棋棋盤內, 同學可以加插一些在「資訊素養」時常遇到的難題, 如處理正確可讓玩者前進 ; 如處理不正確可懲罰玩者退後.

同學可以參考以下的網頁:

香港明愛青少年及社服務 - 網上陷阱
http://netopia.hk/main/page/hack.html

青少年防病訊息 短片
http://www.ln.edu.hk/tmpol-schnet/movie05.htm

香港教育學院自學中心 - 電腦病毒
http://www.ied.edu.hk/has/comp/compviru/test.htm

星島通識網 - ON LINE 沿綫多引誘 善用網絡功能 免墮陷阱
http://edu.singtao.com/article/article_detail.asp?id=65


第三關

經過第一、二關的任務, 大家都對「資訊素養」認識了很多, 蒙總隊長會安排大家在早會在台上向同學宣講有關知識, 同學可以利用 MicroSoft PowerPoint 製作投影片. 更可以設計海報輔助說明. 可讓同學認識處理「資訊素養」的態度 及遇到有關問題時的處理方法.



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