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網站名稱 學習領域 年級 作者 發表編號 點擊數目 最近一次發表時間
如何在學校中善用能源
這個活動的對象是中四級的學生。你有想過有一天學校沒電力供應?在這個時代,電力已經是人類的必需品,每時每刻每地都需要電力,但發電廠發電時所燃燒的煤會帶來很多的環境污染,所以節約能源是每個人都應該有責任的。同學們,現在你需要向學校提交一份建議書,以減低學校的能源消耗。
科學中學 4-6 年級edd5169rgp1223361202007-12-27 03:19:51
如何處理明天的垃圾
大家有沒有想過,我們每天放進垃圾桶的廢物去了哪裏? 香港每天生產的固體廢物,又去哪裏? ---答案是垃圾堆填區! 不說大家可能不知道,在二零零二年本港的人均家居廢物量已達每天11.1公斤。每年有大約550萬公噸廢物棄置在本港三個策略性堆填區,隨著廢物量持續增長,香港的堆填區正迅速飽和,滿溢情況比預期來得更早。假如廢物量依照目前的增長率不變,剩餘的堆填區空間祇可維持6至10年。 大家可否想一想,十年後我們可以怎麼辦?
科學中學 4-6 年級edd5169rgp0724372682007-12-28 05:39:13
瀕臨絕種生物
科學中學 1-3 年級edd5169rgp1125810801
溫室效應 ( 空氣污染篇 )
透過這次網絡探究(WebQuest)活動令同學們了解更多何謂溫室效應,更可以利用第一身的形式,親自發掘更多溫室效應對他們甚至對社會不同階層人士的影響。
科學中學 1-3 年級edd5169agp0526310254
02P-1-HOKINWAH-可再生能源
現在學校計劃成立「節能小組」,你們是小組成員。「節能小組」決定裝置一種「可再生能源」的發電設施在校園裏。你決定怎樣進行呢﹖
科學小學 4-6 年級wqi02p-0735763042008-02-16 02:55:51
05s-3-CHENGSAUPING-不同國家民族的膳食習慣與經濟文化的關係
不同國家民族的膳食習慣與經濟文化的關係 這是一個中學四年級生物科的 WebQuest 設計者: 鄭秀萍 chengsp2005@yahoo.com.hk 本網頁為中四生物科課程專題研習的一部份 為了探索「飲食」與「經濟文化」的關係,我們選取下列國家來作研究: 中國 越南 韓國 日本 美國
科學中學 4-6 年級wqi05s-0536068992008-02-20 18:53:26
05S-4-CHEUNGONSANG-地球暖化
"地球暖化" 近百年來全球正面臨暖化的威脅,這種現象除了自然的氣候波動外,是由人類活動引發的溫室效應所造成的。 根據「政府間氣候變化專門委員會」第 3 次評估報告指出,近 50 年來的氣候暖化,主要是由於人類使用化石燃料,排放大量二氧化碳等溫室氣體所產生的增溫效應。根據其預測,未來 100 年全球的氣溫將朝暖化的方向變化。
科學中學 1-3 年級wqi05s-0836158872008-02-22 19:51:47
05S-3-YUCHIHO-全面禁煙是否可行
目前已經有愈多愈多的資料顯示,吸煙是引發多項致命疾病的元兇,例如肺癌、冠心病、口腔癌、膀胱癌、支氣管炎、皮膚癌...等,近年來,世界各國政府都已經加強地區的法例,嚴令市民不可在公眾地方吸煙,而香港特區政府早在2005年10月19日,亦曾對《吸煙(公眾生)條例》作出修訂,規定在2007年1月1 日以後,香港的大部分的公眾地方,例如食肆、商場、辦公室、學校、醫院、街市、酒吧等,全面實施禁煙。然而一年過去了,實際的成效又如何呢?是法例上存在著漏洞?還是執法上出現困難呢? 香港特區政府是否需要進一步制定更嚴厲的措施,以保障香港市民的健康生活呢?本網絡專題研究的目的,在於引導學生能由不同的身份為切入點,探討一個議題 【香港應否全面推行禁煙措施?】希望學生能夠從不同的觀點出發,誘發多角度的思考,讓學生能以較為全面的角度去審視這個問題。
科學中學 1-3 年級wqi05s-253638025
05S-4-CHEUNGCHORWING-膠袋與環保
膠袋與環保 《產品環保責任條例草案》今天刊憲,全港2,000間包括大型連鎖店、超級市場和便利店,將收取每個膠袋5毫的膠袋稅,預計最快2009年上半年實施。而小型商店則暫時豁免,待政策實施一年檢討成效後再行決定,估計首年可為庫房帶來逾一億元收入。 社會不同人士對膠袋稅持不同意見,有部份人士認同徵收膠袋稅對環境保護帶來正面影響,但亦有人感到作用不大及未能有阻嚇作用,更有人認為會影響香港的經濟發展。 本 網絡探究 旨在就社會不同人士所持的意見,以多角度去理解徵收膠袋稅與環境保護的關係,最後希望學生能有批判性思考去理解這議題,並建立可持續發展的概念及價值觀,內化在日常生活中實踐。
科學中學 4-6 年級wqi05s-073907469
05S-1-LAISZEWAIDORA-保護瀕危物種你有責
全球的瀕臨絕種的高度瀕危物種一共超過800種。更有超過32 000種物種,牠們目前雖未瀕危絕種,但可能變成有絕種危險,所以是值得我們關注的。 本探究適合就讀中一綜合科學科的學生。希望透過此網頁及有關的活動令他們對保護瀕危物種進行深入的反思。認識人類對他們的影響,以及保護他們的重要性及需要性。
科學中學 1-3 年級wqi05s-144156111
05S-3-HOWINGYEE-向太空求救
探討太空種子所種出的食物能否大量生產,以舒緩全球糧食短缺的問題。
科學中學 1-3 年級wqi05s-114347196
09S-4-ChuChunHoi空氣污染,誰是元兇
最近香港空氣愈來愈污濁,究竟誰是真正引起這個問題的元兇,讓我們一起深入探討一下。
科學中學 1-3 年級wqi09s-0349471402008-04-08 22:20:23
09S-3-SHEAKAMLING-GMfood
A group of environmentalists turned up at a major food manufacturer's office and urged for the discontinuation of using GM ingredients to produce food. They brought out their message that GM food was a danger to the future generations, especially the babies. Do the development of GM food and the advances in genetic engineering improve our quaity of life, or put our health and environment at risk? Students are required to play different roles to discuss the issue in a meeting. Then they have to w
科學中學 4-6 年級wqi09s-124956429
09S-4-MAKTSZPUN-NOISE_POLLUTION
你有沒有察覺到我們現今生活的環境中,充斥著各樣的聲音:嘈吵聲、車聲、機器聲、聲音越來越多、越來越大?這些就是我們所謂的噪音了。噪音不單對聽覺有損,而對人們的生理和心理都有影響。我們應該多一點認識噪音污染,並在我們的生活環境中,防範噪音污染對我們的影響。
科學中學 4-6 年級wqi09s-115218208
09S-2-WONGCHIPING-再生水
科學中學 4-6 年級wqi09s-195317495
09S-4-TSANGCHUKWAI-廢物何處放
香港是亞洲地區內的商業中心,加上人口有七百萬之多,因此每年均產生大量的都市固體廢物。香港單於 2006 年已製造了 620 萬公噸廢物,而當中只有45%循環再造,其餘則運往堆填區處理。堆填區將於 2010 年代中期全部滿溢,2010年以後的固體廢物要如何處理呢?
科學中學 1-3 年級wqi09s-175326231
問「米」?
小學四級常識科網絡探究 ─ 問「米」?
科學小學 4-6 年級08s_dep5205g_grp04539115282008-04-16 15:47:54
全球暖化(GLOBAL WARMING)
全球暖化及對台灣的影響
科學小學 4-6 年級08wqc0395525922
WQI10S-1-ChanDavid-lighting
Excessive Lighting as a consequence of economic growth and hence light pollution is discussed.
科學中學 4-6 年級wqi10s-0162955672008-06-04 07:54:54
氣候轉變
這是一個給予中三同學於科學範疇的Webquest。 學生可從引導中,自我學習地球的氣候轉變和其影響。
科學中學 1-3 年級08s_edu4130b_grp0166165922008-05-08 15:40:25






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